徐耀，中共党员，安徽理工大学安全科学与工程学院2022级安全工程专业1班团支书，推免攻读本校硕士研究生，入选全国第28届研究生支教团，服务于新疆和田地区皮山县第二中学。本科期间，他带领所在支部获评校级优秀五四红旗团支部，个人多次获评校级奖学金及校三好学生等荣誉，并主持一项国家级大学生创新创业训练计划项目。
初心如磐：从淮水之滨，赴昆仑之约
2026年5月，在学院分党校培训期间，黄文秀同志扎根乡土、服务基层的理想信念深深打动了他。6月，学校第28届研究生支教团招募通知发布，“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方建功立业”的种子在他心底愈发坚定。跨越四千余公里，他从淮水之滨奔赴昆仑脚下，站上新疆和田地区皮山县第二中学的讲台。出发前，他曾无数次想象南疆的模样，满怀憧憬，也夹杂忐忑。而当真正站上讲台，望着学生们一双双澄澈、充满好奇的眼眸，他豁然懂得：支教不是一个人的远行，而是一场双向奔赴、彼此成长的旅程。
深耕讲台：三尺课堂上的物理之光
在皮山县第二中学，徐耀主要承担高中物理教学。初次登台，他发现物理兼具逻辑性与抽象性，不少学生望而却步，基础差距也让课堂节奏难以把控。为把晦涩概念讲得生动易懂，他认真打磨每份教案，将生活现象与物理原理相结合。
令他印象最深的是《电场·电场强度》一课。为帮学生理解看不见、摸不着的“电场”，他从法拉第的科学故事切入，结合示意图逐层拆解电场的概念与属性，引导学生从“力的作用”感知电场。看着学生从眉头紧锁到频频点头，他体会到：一堂好课从不是单向灌输，而是带着学生追问“为什么”。课下，他耐心为请教习题的学生梳理思路、总结方法。孩子们从怯于开口到主动探讨的点滴成长，都是他支教路上最珍贵的收获。
讲授高中物理知识
躬身实践：把安全科普送到乡村校园
作为一名安全学子，徐耀始终希望把专业所长用到更广阔的地方。今年暑假，他和研支团伙伴走出校园，深入皮山县乔达乡色外特恰喀村开展暑期安全科普。他们为孩子们讲解日常安全隐患排查：从用电安全、防溺水常识，到应急避险、校园安全，他把四年所学化成孩子听得懂、记得牢的内容。看着孩子们端正坐好、仰着小脸认真聆听，他愈发感悟：支教的课堂不只囿于教室，更扎根在广阔的南疆大地上。
开展暑期安全科普宣讲
温情相伴：在沟通中倾听成长心事
教育的温度，藏在每一次真诚的沟通里。课余时间，徐耀常常主动与学生面对面谈心。校运动会期间，他主动同一位成绩起伏较大的学生谈心，没有直接问分数，而是先聊起她的日常与生活。慢慢地，女孩卸下拘谨，向他倾诉物理学习的困惑与生活里的烦恼。临别时，女孩轻声说了一句“谢谢老师”。一次次谈心，让他走出讲台的方寸空间，走进孩子真实的内心世界，也渐渐懂得：支教老师不仅是知识的传授者，更是少年成长路上的同行者。
与学生谈心谈话
且行且思：在南疆大地读懂青春担当
支教的日子，忙碌而充实，平凡却滚烫。从物理课堂的悉心讲授，到乡村科普的奔走实践；从主题班会的循循善诱，到交流谈心的温暖陪伴；每一段经历都在打磨着他，也让他对“奉献”二字有了更真切的体悟。
曾经在校园里，他专注于书本与学业；如今在南疆，辽阔的戈壁与淳朴的笑脸教会他责任与坚守。余下的支教时光，他将继续站稳三尺讲台，精心备好每一堂课，用爱心陪伴每一名学生成长；待支教期满重返校园，他将继续深耕专业、勇担青年使命，让青春在祖国最需要的地方绽放绚丽之花。
撰稿：安全科学与工程学院 王玥
核稿：安全科学与工程学院 张旭立
编辑：安全科学与工程学院 王玥
审稿：安全科学与工程学院 张旭立
